В Издательском доме Высшей школы экономики в серии Библиотека журнала «Вопросы образования» вышла книга «Исследование по сравнительному образованию. Подходы и методы», 2-е издание, под редакцией Марка Брэя, Боба Адамсона и Марка Мейсона. Перевод с английского под научной редакцией Л. Ц. Ваховского. 

Несмотря на очевидную важность подходов и методов сравнительных исследований в образовании, они не всегда получали должное внимание. Настоящая книга представляет собой новый значимый вклад в развитие и пересмотр сложившихся традиций в этой области. Важной особенностью книги является выбор различных единиц анализа: в ней сравниваются разные страны, системы образования, эпохи, культуры, ценности, политика, программы и т.д. Особое внимание уделяется роли подхода к одним и тем же темам под разными углами зрения. 

После выхода в свет в оригинале (2007) книга была широко признана и обсуждаема. Второе издание (2014) было доработано в соответствии с требованиями времени, в частности, в нём появилась глава о расе, классе и гендере в сравнительном образовании.

Издание адресовано не только специалистам, занимающимся сравнительными исследованиями, но и всем, кто хочет лучше разобраться в предмете и ценности этой исследовательской области.